Развивающие игры «Smart-пазлы»

Играем и изучаем животных!

Благодаря этой игре ребёнок узнает, как называют детёнышей разных животных. А ещё сможет потренировать моторику рук, вставляя жетоны с детёнышами в нужные карточки.

Как играть?

Пусть малыш возьмёт любую карточку с мамой животного и ответит на вопрос: «Кто изображён на этой карточке?». Можно произносить звук, который издаёт этот зверь. Теперь вместе с ребёнком отыщите жетон детёныша (малыша) этого животного. Как он называется? Вложите жетон в пустое место на карточке.

Другой вариант: используйте карточки и жетоны для игры в «Мемо». Просто разложите их рубашкой вверх, а затем отыщите как можно больше парочек. Парой в этом случае является детёныш и его мама. Например, кошка и котёнок.

Играем и изучаем эмоции!

Задача ребёнка — соединить эмоцию и ситуацию, в которой она проявилась, в один пазл. Так малыш познакомится с широким спектром человеческих выражений, и научится их распознавать.

Как играть?

Пусть ребёнок возьмёт любую карточку с эмоцией. Попросите его предположить, что это за эмоция. Если он не знает, расскажите. Также приведите примеры, когда человек может испытывать эти эмоции.

Например, «Ты злишься, если кто-то берёт твою игрушку?». Или: «Ты злишься из-за того, что мы не идём на прогулку?». Также в качестве примера можно использовать ситуацию из карточки, которая подходит данной эмоции.

Теперь вместе с ребёнком отыщите пару этой карточке, чтобы сложился верный пазл. Подытожьте — назовите эмоцию и ситуацию, в которой она проявилась.

Карточки можно использовать для игры в «Мемо». Просто перемешайте их и разложите на столе картинкой вниз. Теперь по очереди переворачивайте две любые карточки на столе. Если они парные, то есть эмоция и подходящая ей ситуация, забирайте карточки себе. Если непарные — возвращайте назад. Играйте до тех пор, пока все парочки не будут найдены.

Учимся считать до 10!

Это увлекательная игра, в которой вас ждут карточки в форме пазла. С их помощью можно научить ребёнка считать от 1 до 10. А на обороте карточек вас ждут истории, где нужно определить, что было сначала, а что — потом.

Как играть?

В наборе вас ждёт 3 типа карточек:

• с цифрой;
• с количеством предметов, которые иллюстрируют данную цифру;
• с количеством точек и пальчиков.

Задача ребёнка — соединить 3 типа карточек между собой. Это поможет малышу не просто запомнить, как выглядит цифра и её название, но и наглядно представить, сколько это.

Зачем нужны картинки на обороте карточек? А это игра-бонус! На каждой тройке карточек находится отдельная история. Ребёнку нужно правильно соединить картинки, чтобы первая была началом рассказа, вторая — продолжением, третья — окончанием.

Играем и изучаем цвета и формы!

Это необычное лото. В нём вас ждут игры для индивидуальных занятий с ребёнком и для детской компании. Лото поможет изучить основные цвета, а ещё натренировать внимание и память.

Как играть?

Поле для лото двухстороннее: на одной поверхности нарисованы цветные животные и предметы, а на другой — только их силуэты. Поэтому перед началом игры выберите, какой стороной полей будете играть.

Внимание! Для обоих игровых полей используются одни и те же фишки. Просто на стороне, где изображены только силуэты, искать немного сложнее.

А дальше всё как в обычном лото: вытягивайте фишки и называйте, что на них изображено. Тот, кому подходит эта картинка, забирает её и кладёт на соответствующее место на поле. Игра продолжается, пока один из участников не закроет всё своё поле фишками. Он и становится победителем!